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加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为：2KClO3=(MnO2△)=2KCl+3O2↑ 。
文字表达式为： 氯酸钾=加热=氯化钾+氧气二氧化锰为催化剂。氯酸钾是强氧化剂 。如有催化剂等存在 ，在较低温度下就能分解而强烈放出氧气 。这里特别需要说明的是 ，氯酸钾分解放氧是放热反应。在酸性溶液中有强氧化作用 。与碳 、磷及有机物或可燃物混合受到撞击时，都易发生燃烧和爆炸 。
用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选甲装置：固体与固体加热制气体 ，实验室常用说法：固固加热型。高锰酸钾制取氧气步骤：查—装—定—点—收—离—熄。查 、检查装置的气密性 。装、装药品 。定 、把试管固定到铁架台上。点 、点燃酒精灯加热先预热 ，注意：一律先让试管均匀受热，否则会因冷热不均炸裂试管 。
收、收集气体可以使用排水法 、向上排空气法 。离 、把导管从水槽中取出，如果使用向上排空气法 ，此步骤基本不需要 ，但是最好先取出导管再盖上玻片。熄、熄灭酒精灯，可方便记忆为：茶庄定点收利息 。
二氧化锰 ，一种两性氧化物 ，它是一种常温下非常稳定的黑色或棕色粉末状固体为软锰矿的主要成分，密度5.0g/cm3不溶于水 ，是最重要的一种锰的氧化物 。其遇还原剂时 ，表现为氧化性。如将二氧化锰放到氢气流中加热至1400K得到一氧化锰；将二氧化锰放在氨气流中加热，得到棕黑色的三氧化二锰 。
化学的意义
1、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用 。如利用化学生产化肥和农药 ，以增加粮食产量。利用化学合成药物 ，以抑制细菌和病毒，保障人体健康 。利用化学开发新能源 、新材料 ，以改善人类的生存条件 。利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。
2 、化学是一门是实用的学科 ，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然、改造自然的强大力量的重要支柱 。用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题 、粮食问题 、环境问题、健康问题 、资源与可持续发展等问题 。
3 、化学与其他学科的交叉与渗透 ，产生了很多边缘学科 ，如生物化学、地球化学 、宇宙化学 、海洋化学、大气化学，使得生物 、电子 、航天、激光、地质 、海洋等科学技术迅猛发展。
2KClO?=2KCl+O?↑
MnO?写在等于号的上面 加热符号（Δ）写在等于号下面 。
氯酸钾是强氧化剂 。如有催化剂等存在 ，在较低温度下就能分解而强烈放出氧气。这里特别需要说明的是 ，氯酸钾分解放氧是放热反应 。在酸性溶液中有强氧化作用 。与碳 、磷及有机物或可燃物混合受到撞击时，都易发生燃烧和爆炸。
将石灰加水溶解消化制成石灰乳后送至氯化塔 ，通入氯气反应生成氯酸钙等 ，反应液含氯酸钙>50g/L、次氯酸钙<25g/L，加入硫化碱除去游离氯 ，经压滤 ，使滤液与加入的氯化钾进行复分解反应 。
溶液经蒸发浓缩 、冷却结晶 、离心分离，得到的粗氯酸钾结晶进行精制 ，再经溶解、重结晶 、离心分离 、65 ℃下气流干燥、粉碎 ，制得氯酸钾成品 。其反应式如下：
6Ca(OH)?+6Cl?→Ca(ClO?)?+5CaCl?+6H?O
Ca(ClO?)?+2KCl→2KClO?+CaCl?
扩展资料：
与浓硫酸反应的化学方程式如下：
KClO?+H?SO?=KHSO?+HClO?
3HClO?=HClO?+2ClO?↑+H?O(氯酸不稳定，会歧化为高氯酸 、二氧化氯和水)
2ClO?=Cl?+2O?(二氧化氯也不稳定，会分解为氯气和氧气)
总反应方程式：3KClO?+3H?SO?=3KHSO?+HClO?+Cl?↑+2O?↑+H?O
此反应生成的氯酸 、高氯酸、二氧化氯的浓度非常高 ，极易爆炸。
由于氯酸钾与硫 、磷 、碳等还原性物质及有机物、可燃物混合时 ，经摩擦或撞击后就会发生燃烧和爆炸，甚至会出现自发性的爆发 ，所以需小心处理 ，含氯酸钾的火药就要避免和硫磺接触，否则会出现猛烈爆燃 。
需要尤其注意的是 ，氯酸钾和磷(无论是哪种形态的磷)混合稍微摩擦 ，就有猛烈爆炸的危险 。
百度百科——氯酸钾
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