如果我们现在应该学到一件事，那就是技术是一种工具。它可以用作好 ，坏的和每个怪异的道德状态 ，人类都可以在介于两者之间做梦 。AI也是如此，尽管通常它本身被用作实体 ，而不是在大多数情况下用作工具 。仍然处于正确的情况下 ，例如进行复杂的计算，对大量数据进行分类和精确的控件 ，正确的AI可能很棒。机器学习的下一个逻辑步骤似乎是了解如何使用它来帮助人类学习 ，而中国将对其进行测试 。
据路透社报道，中国将开始推出AI ，以努力改善各个级别的学校教育的教学和教科书 。这是该国更大计划的一部分 ，以帮助加强教育体系以及寻找新的创新道路。中国希望到2035年达到所谓的“强教国家”
中国教育部认为，将AI用于这些目的将有助于“培养教师和学生的基本能力” ，并有助于塑造“创新人才的核心竞争力 ” 。一个例子是为学生提供基本技能 ，从沟通和合作开始，以实现更复杂的任务独立思考和解决问题 。
学校中的AI听起来可能令人恐惧，但是如果我们回到将AI视为工具的情况下 ，可能会很棒。即使是美国也在考虑它 ，尽管由于某种原因，他们一直称其为“一个 ” 。只要我们将AI用于完成的任务 ，在这些情况下 ，AI可以帮助使学习更加个性化 。AI能够涉足大量数据并找到前进的工作模式和途径，它可能会导致更大的肢体教育系统 ，并准备转移到其学生的住宿中。
当使用不足时 ，通常与创造性任务相关，或者没有足够的监督 。大多数人的狂野语言是语言模型 ，它们主要是为了在句子中选择最有可能的单词 ，而不是提供有价值的信息，并且众所周知它们是错误的 。自信错误。这也可能很好 ，也可以是有用的工具 ，但是人们相信这些结果，这就是我们最终得到很多令人困惑的乱码信息的地方。
因此，如果我们要在学校使用AI ，则需要定制和透明 。由教育工作者培训的目的是不断接受审查和调整的AI ，这可能是学校的绝妙补充 。我只是不知道我是否一定相信中国或美利坚合众国很快就能提供这样的AI。
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文章不错《AI越来越重要地是中国教育改革的核心，并计划很快将AI上课》内容很有帮助