网上有关“关于读书的诗歌”话题很是火热,小编也是针对关于读书的诗歌寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
读书的诗歌 篇1
书
打开书
我像是站在海边
像是打开了一道面朝大海的门
静静地坐在门槛
细品蓝天
或许关于水手的梦已经困倦
文字是浪花
渴望还停留在岸边
岛屿像
任凭思念搁浅
知识是惊起的波澜
情感像波涛漫卷
思绪扩散
神奇的梦
在字句之间
凝固成高耸的山峦
我乘着目光
扬起了帆
将企盼绘满蓝天
用双手拨开生活的片段
用生命触摸智慧的语言
打开书
打开航行的路线
走向遥远
穿越时间
没有一艘非凡的战舰,
能像一册书,
把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马 ,
能像一首诗,
带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗,
也没有任何栏杆能阻挡
你在书的王国遨游的步伐。
多么质朴无华的车骑!
可是它装载了
人类灵魂的全部美丽!
读书的诗歌 篇2
书
没有一艘非凡的战舰 ,
能像一本书,
把我们带到浩瀚的天地 。
没有一匹骏马,
能像一首诗 ,
带我们领略人世的真谛。
即使你一贫如洗,
也没有任何栏杆能阻挡
你在书的王国遨游的步伐。
打开书
我像是站在海边
像是打开了一道面朝大海的门
静静地坐在门槛
细品蓝天
文字是浪花
知识是惊起的波澜
打开书
打开航行的路线
扬起风帆,
奔向梦想的彼岸
书带给我们实现梦想的机会
让我们去追求自己的梦想之船
让我们用行动去证明
去追求
去寻找
去实现
属于我们的梦想!
1 、学弈
先秦:佚名
弈秋 ,通国之善弈者也 。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也 。
译文
弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习 ,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。
虽然和前一个人一起学棋 ,但棋艺不如前一个人好 。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。
2、勤学
宋代:汪洙
学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚 。
译文
学问是需要勤奋才能得来的 ,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。
苦学几年 ,“三冬文史足用 ”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨 ,没有学问呢?
3、书院
宋代:刘过
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
译文
努力学习就像农人努力耕作,是勤劳还是懒惰只有自己会知道 。
就算书的种类繁多 ,只要努力终究会有熟读、理解的那一天。
4 、暴富送孙何入史馆
宋代:王禹_
孟郊常贫苦,忽吟不贫句。
为喜玉川子,书船归洛浦 。
乃知君子心 ,所乐在稽古。
汉公得高科,不足唯坟素。
二年佐棠阴,眼黑怕文簿 。
跃身入三馆 ,烂目阅四库。
孟贫昔不贫,孙贫今暴富。
暴富亦须防,文高被人_ 。
译文
孟郊曾经十分贫苦 ,忽然吟诗说不再贫苦;
是因为欣喜诗友卢仝,载满一船书籍返回洛浦。
我于是懂得君子心性,感到快乐的是钻研古书。
汉公得中了科第高名 ,只是还欠缺古籍基础 。
两年来佐理地方政治,双眼发黑怕再审阅公文书簿。
现在腾身进入史馆,将睁亮眼睛饱读四库藏书。
我如孟郊一样生活困窘,精神却从来不觉贫苦。
孙何以前精神不够丰足 ,而今一旦如穷人暴富,
学问富赡也还需要提防,文才高超恐被他人忌妒 。
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